“哎呦，哈哈。我什么时候说不让你们走了？大包子们。”茹爹哭笑不得，“要不是隔壁班的班主任上去看见我，问我‘你们班的学生怎么全都还在教室’，我都不知道你们还在教室。”
“快，快，赶快回宿舍洗了睡觉。我怎么舍得让你们在教室嘛。”茹爹摆摆手，示意他们可以走了。
回到宿舍，两个女生宿舍开始谈论。
“茹爹说‘闭嘴’的时候吓死我了。”
“我也是，我还以为我们真的要在教室待一晚上。”
“变脸太快了。”
“太恐怖了。”
……
“咳，还说，有什么说不完的。不想睡就站在外面，不要影响其他人。”
“快走快走，茹爹来查宿舍了。”
二、“和和蔼蔼”——语文老师
491班的语文老师是位温文儒雅的男老师，也是整个县里唯一的省级特别教师，别有一番教授的风韵。
语文老师写得一手好字，博览群书。第一节语文课上，他就向491班推荐了几黑板的书。有《红楼梦》《论语》《道德经》《三体》《我与地坛》《时评中国》等中国作品，也有《红与黑》《瓦尔登湖》等外国作品。
“我们语文这门学科，不能仅仅学课本，课本上的内容是远远不够的。我们既要有科学的素养，也要有人文的情操。这才是学语文的目的。”语文老师如是说。
语文老师是温柔到骨子里的人。这是491班的大家对语文老师的一致评价。
可是，问题来了。
“你为什么没做作业呢？”
“怎么会没有时间呢？那，别的同学都有时间，怎么你会没有呢？”
“这次为什么没考好？”
“怎么会紧张呢？”
“你们有听过小提琴演奏的《梁山伯与祝英台》吗？”