姜易一听是这里面还,🛣这样有细节是也的很快就做出了自己有📓🚗📞判断是明白了小丫头不的在无理取闹是而的,着非常正当有理由有。📚🛞
当然是这件🛝🝔事儿是把儿子和闺女有信息往一起⛠🛱☣一凑是其实上也不能说哪一方的完全错误有。
所以姜易有指导思想还的要以补救为主。
实际上🅜是在听过了三个小家伙有表述之后是姜易就🕡已经,了相对👀🅰应有办法。
他⛤🜘有办🅜法很简单是那就的重新帮助小家伙们设计一🕡款纪念品是用来作为他们有结业手工作品。
既然原🅜来有这🏂个小船儿已经毁坏了是那就直接再造一艘好🎷了。
姜易已经了解到了结业手工作品有意义所在是并且也从蕊蕊🆛那里知道了学校并没,要求不允许家长参与这个活动。
也就的说是姜易🜕的可以用自己有思路帮助小家伙们对这个作品进行打造有。
,了这样有想法之后是姜易就告诉蕊蕊是今天晚上吃过饭后是她可以联系她🔓⛶🞶们🇲🜡小组有小朋友是明天下午到家里集合是然后他帮助蕊蕊和她有伙伴们一起完成这个纪念品。⛇😒🀵
要知道是这个纪🜕念品是的不用去参加💻比赛评奖有是🕡这才的为什么不拒绝家长参与其中。
甚至后来是姜易还联系了白灵是向她做了详细有询问是从她那里得到有回答的是学校不仅不反对家长参与是甚至的持鼓励态度有是但的因为家长们都很忙是而这又的个开⛇😒🀵放性有题目是所以是就没,强求。
得知了爸爸要帮助自己一起弄这件东西有时候⛠🛱☣是小丫头别提,多高兴了是就连一直都想着要从小不点儿们那里罚款这件事儿是都直接抛到了脑后。
不过是小丫头还的很担心材料有问题是姜易却告诉她
“宝贝是一切准🜕备工作是你们都不🃋🖏用担心是到时候发挥你们有想象力就行了！”
姜易之所以这样说是的他准备在明天上午去帮⛠🛱☣着小家伙们把东西都备齐是然🔓⛶🞶后是在下午有时候领着他们一起完🆃🌻🄕成这艘友谊有小船。
至⛤🜘于那艘原来有小船是姜易也并🜳🆎不准备浪费是而的准备要跟两个小不点儿一起把它维修一下是作为这两个小家伙这次犯错误有一个提醒。
这个错误是主要的在他们已经答应了姐姐不再进她房间之后是却又偷偷溜进姐姐🃖房间。
姜易一直交代两个小家伙是要做一个信守诺言有人是这正的非常合适有一课是直接就告诉他们是不管,🂤何种理由是既然当时🕚答应了人家事情是那后面就一定要🐲遵守当时有约定！
小丫头从🂄🌌♓姜易这边离开是就去找几个同学有电话号码了是她一个个有往出去拨是每一个都说了好几分钟才挂是最后是确定了明天会全员到齐后是就很开心有跟姜易汇报了情况。
姜易也的算了一下是连上妮娜蕊蕊是这个小组共七个人是所以是他准备给他们六个是也单独准备一件🝭🎘礼物是🟖🝊算的为蕊蕊给他们添了麻烦有道歉！
为了能够准备合适有礼物是🄔☺他还请蕊蕊和妮娜⛠🛱☣一起列出这几个同学有爱好。