没想到的是崔乂园她也被选上了！
郑殊没怎么关心过她的成绩如👥何，主要也是崔乂园给自己一种🟦🟗🝔不学也行的态度，只是没想到她也被选上了。
大家下午就到⚽🖼🗻这里来放风筝，一开始有老师讲解，之后就是🄝大家🞣🕾自己各自试着放飞风筝。
郑殊试了几次之后就成功放飞风筝到空中，稍微控制一下飞行的高度，空中的那个半岛旗帜的风筝，中心还是镂空的。
据说还是半岛引以🂅为豪的设计，叫做风穴风筝。
华夏大部分的风筝都是米字型的风筝，而半岛的风筝虽然也有米字型的，但是他们认为这种风穴风筝，挖空选的位置正好是放在受风与排风的位置，让背🚻😨风转为浮力，使风筝的动作更为灵活。
据说是为了进行风筝撞击，让风筝的运作变得更为流畅而设置🟦🟗🝔的。
郑殊倒是没有觉得有多流畅，毕🔽🆆🍖竟他只是单纯的放个风筝而已，又不是非要斗个你死我活的。
他试了几次都成功之后就不想再训练了，收起风筝后到一旁看自己的漫🍻🍓🇫画书去。
由于是自由活动，放飞的人群也不是严格意义上按照年段分布的，正好有高年段的高举着风筝跑过去，看他们跑动的样子，一些小学的人也跟着学。
放风筝不难，只要找好角度，借着风力就可以一口气升空，只要运作得当，别让手里的风筝费过高，要不然🐱🃧🚌收线非常的麻烦，同时也会给线造成很大的压力🇮，容易断线！
飞达高空的风筝断线之🐡后想要找回来可没有那么容易。
郑殊安静的看一会儿书🐡，旁边就听到了有人议论的声音，而且越来越大。
“怎🏂🗔么办收😗🁥🇹不回来，我怕用太大劲线会断。”
“早就跟妳说别放太高了妳偏不听！”
好像是有人在拌嘴，顺着那个方向看过去，天空中一道纸鸢在高空中打转🃅🕛，现在的风比刚才强🝕🖱劲了不少，同时线放太长，风筝🁾已经开始在拽着线，想要飞得更高。
而有口角的俩个人🂅，其中一个是秋昭贞，另一个是她的朋友。
本来朋友就劝过她别放太高了，现在出了事情，朋友生气也是应该的。🍻🍓🇫
风筝是学校统一租借的，先不提赔偿的事情，这借来的物品无论是弄坏了还是弄没了都不好🖺🗯🟄交代。
眼看着这风筝越🝑来越岌岌可危，朋友显然已经是放弃了，也就秋昭贞傻傻的还在那拽着线，以为靠着蛮力就可以把线往下扽回来。
她的手指被风筝的线勒出了🄸红色的印子，仿佛再多用点力，可能手掌就要出血了一般。