“好的🌑，没问🀷🁗题。”蛋蛋马上就把那个🃑🗅🙑用来跟人类比较的生化类文明的一级科技目录发送到每个人座位前面的终端上。
结果所有科学家在看到这个生化类文明一级科技目录的时👠🏲候，都惊呆了。🝄🈤⛸
这个生化类文明的一级科技树完全是生物科技，其它什么学科都没有。🗸看到这所有科学家都感觉这个文明疯了，没有其它学科的帮助，那些研究设备怎么搞出来的。没有机床，难道实验设备都是变出来的。
不过随着众多科学家慢慢的看下去🛠，脸上的表情也从不屑到震惊再到不可置信，最后干凑都傻了。
“我想现在大家都明白了吧。没错，单一学科的发展在一级文明的时候不🝄🈤⛸可能的，因为任何学科都有关联性，其中最主要的实验设备都需要其它学科的支持。所以最开始大家⛚想的没错，没有其它学科的辅助，哪里有什么文明能突破一☄☟级文明成为二级或者三级文明啊。
但是现在不要忘了，我们现在所处的这个时代不是以前，现在我们有进化者。比如生物细胞分💸🖦🔵离提取设备在没有材料科学和电子设备的支持下，是根本就制造不出来的。但是有了进化者，这一切都不是问题，它们不需要研究那些学科，它们有进化者，可以直接使用基因核力制🗆造。
它们只要不断的提高生物科技的水平，最终还是能打破文明等级壁垒。而且它们专一，任何问题都是从生物🆗🏯学科的角度去分析，然后用生物科技去解决。
在我们制造出航天飞机飞出太空的时候，它们也制造出航天飞机，但是我们制造航天飞机之后马上就开始研究航天飞机的原理，然后把其中的技术吃透，制造科技含量更高的航🅺天飞机，但是一个航天飞机所涉及到的学🉄科是多少，基本上一个航天飞机所考验的是21世纪人类整体的工业体系，所有的学科都能跟航天飞机扯上关系。
而它们是怎么做的，它们的进化者在制造出航天飞机之后，没有研究其中的技术，而是用航天飞机把生物送到太空中去做实验。用生物身体反应来得到外太空的环境数据，然后生成能抵抗太空危险的细胞，最终靠着生物本身的细胞🔰🄏组织就能做🜔🁹到在太空中生存。
它们的理念完全是让⚲生物本体进化，需要能量就制造储存能量的生物，需要武器就制造有攻击力的生物。可以说它们没有把任何一丝精力放在生物学科以♬外的地方，它们任何⛚困难都是想方设法的促使生物进化，以克服困难。
现在大家还对单一学科🜀⚮🔵突破🕺文明等级壁垒抱🗹☿🅊有什么疑问吗？”蛋蛋牛叉叉的说道。
下面所有科学家们都不说话了，事实摆在眼前，而且蛋蛋说的一点错都没有。进化者的出现打破了木桶理论，哪怕偏科在严重，只要有进化者的存在，一个生😃⚔👈化类六级文明都能制造出普通的六级文明战舰，只不过这种制造出来的战舰性能跟六级生化类文明的生物兵器没有🕃可比性，所以才没有生化类文明闲🐧🂍🍡着无聊去制造战舰。
“那我们🗮🞽🙥也需要这么做吗？虽然这样能很快就突破四级文明，但是我感觉会留下隐患，每种学科都有各自的限制和短板所在，要是我们人类专一研究一种学科，👥那么碰到克制我们的种族🀜♌怎么办。”以为科学家说道。
“这就是我叫各位来开会的目的，这次我带回来几万种三级文明科技资料，这几万种资料分别代表着各个🝿领域的三级巅峰，没有任何一个文明是全面发展的，它们都是以一两种科技为主要研究学🗪🞜科，其它学科都是靠进化者支撑。
在接下来的一段时间里，我们要分析出这几万种科技体系那一种适合我们人类，或者说哪几种科技适合我🝿们人类，当我们定下人类未来的科技发展方向之后，就要全力研究，其它学科全部放弃。”项乾直接说道。
下面的科学家听完，都知道接下来的这段时间对人类非常的重要，同时对于他们🗻♋身上的压力也非常大，这可是决定整个人类命运🏱的事情，决定不允许出错。
接下来的时间，项乾和所有科学家们开始一份资料一份资料的分析，分析其中人类可以吸收和学习的资料。🆗🏯
根据项乾的想法，先不要急着确定人类未🗶来的学科发展方向，而是先把人类自己的特🝐有科学体系建立起来，然后在研究哪些学科适合人类发展，人类的发展朝着哪种形态进化。(未完待续)
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